انطلاق فعاليات المؤتمر الدولي الأول للتعلم الإلكتروني هذا الأسبوع
أعلن معالي وزير التعليم العالي الدكتور خالد بن محمد العنقري عن انطلاق فعاليات المؤتمر الدولي الأول للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد الأسبوع الحالي برعاية كريمة من خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز. وأفاد معاليه في تصريح صحفي عقب افتتاحه نيابة عن سمو ولي العهد الندوة الوطنية الثانية لتقنية المعلومات أن التعليم عن بعد مطلب أساسي، مبينا أنه سيتم الاستفادة مما تقوم به الجامعات في هذا المجال في إيصال البرامج التعليمية إلى مختلف مناطق المملكة .وأكد معاليه أن تقنية المعلومات واستخداماتها في جميع المجالات ليس توجه الوزارة فحسب بل توجه عالمي إلى جانب احتياج كل التخصصات لهذه التقنية منوها بأسبقية جامعة الملك سعود في هذا المجال.
وأكد الدكتور العنقري أن خادم الحرمين الشريفين يبدي اهتماما شخصيا كبيرا بهذا الجانب مؤكدا أن توجيهات الملك المفدى تقضي بدعم الاستثمار في البنية التحتية لإنشاء مؤسسات أو كليات قادرة على تخريج طلاب قادرين على مواكبة التطور في هذا المجال. وأوضح معاليه أن كلية الحاسب الآلي تعد من أقدم الكليات في المنطقة وتقوم بدور كبير في خدمة المتخصصين وتخريج طلاب في مجال الحاسب الآلي إلى جانب ما تقدمه من خدمات للأقسام داخل الجامعة، مبينا أن كافة الجامعات السعودية لديها كليات للحاسب الآلي تقدم برامج في هذا الميدان .
وأشار معالي وزير التعليم العالي إلى أن الجامعات الناشئة بدأت في إنشاء كليات للحاسب الآلي الأمر الذي سوف يسهم في تطوير الجامعة فيما يتصل بتقنية المعلومات. من جانبه أوضح معالي مدير جامعة الملك سعود الدكتور عبدالله العثمان في تصريح صحفي مماثل أن الجامعة وفي إطار توجهها الجديد للبحث والتطوير نظمت مؤتمرات شارك فيها علماء من خارج المملكة. وبين معاليه أن المستهدف من هذا الأمر هو الطالب لان مايعرض في هذه الندوات والمؤتمرات هو عبارة عن نتائج بحثية قام بها مجموعة من أعضاء هيئة التدريس وطلاب الدراسات العليا.
وأوضح معاليه أن تقنية المعلومات لها بعد اقتصادي وآخر معلوماتي حيث لا يمكن لأي بلد لديه خطة طموحة في بناء مجتمع معرفي إلا أن تكون عنده برامج قوية جدا تعليمية أو بحثية في مجال تقنية المعلومات. وعن مركز التميز البحثي لأمن المعلومات الذي تم تدشينه اليوم قال معاليه إن المركز يأتي في طار مبادرة وزارة العليم العالي، مشيرا إلى أن الميزانية التقديرية للمركز للخمسة أعوام القادمة تبلغ 63 مليون ريال وهي ممولة بالكامل من وزارة التعليم العالي، معربا عن أمله في أن يسهم المركز في تعزيز وتفعيل دور كلية الحاسب الآلي في تقديم خدمات بحثية.
الجدير بالذكر أن هناك ورش تدريبية مرافقة للمؤتمر ينظمها المركز الوطني للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد وتشتمل على عناوين مختلفة ومتنوعة في مجال التعلّم الالكتروني والتعليم عن بُعد وهي: تصميم التعلم الالكتروني وتطويره, مؤسستنا غابة: استراتيجيات للتغلب على المقاومة الداخلية للتغيير, التعلم الالكتروني: التحديات والتخطيط, مقدمة تعريفية عن الكائنات التعليمية, تطوير كائنات تعليمية ناجحة و مواد تعلم الكتروني, مهام تعليمية أصيلة للتعلم الالكتروني, تقييم التعلم الالكتروني, التطبيق الفعال لإجراءات ضمان الجودة الداخلية على دورات التعلم الإلكتروني و التعلم المزيج.
تعليقات الزوار
فايز الاحمري- نجران من المملكة العربية السعودية الحمد لله والصلاة على رسول الله:- نحمد الله تعالى على افتتاح هذا المؤتمر ونتمنى أن يستمر العطاء وان تتبلور ورش العمل والمحاضرات والندوات المصاحبه الى واقع ملموس في الايام القادمة. المشروع له ميزانية جيدة والخبرات متوافره ولله الحمد من ابناء هذا البلد المعطاء وكل ما نرجوه هو ان نصبح في القريب العاجل شعب متطور يستخدم اخر ما تتوصل اليه التقنية . لأننا ان تمكنا من ذلك فستحل بإذن الله كثير من مشكلاتنا وسيكون له الاثر البالغ في تنمية وتطور شعبنا وامتنا . والله الموفق .
غادة غوث من المملكة العربية السعودية اتمنى من خلال هذه الانطلاقة ان تتيح الفرصة لكل لم يحالفهم الحظ في الابتعاث للخارج بسبب ظروف معينة ان يكملوا مسيرتهم التعليمية واكمال الماجستير والدكتوراه عن طريق التعليم البعد , وان شاء الله القائمين على هذا التعلم الالكتروني على كفاءة عالية تقدمه بجودة عالية ,نفخر به ونواكب كل مستجدات من التقنية والاتصالات لرفع المستوى التعليمي بوطنا ..
نهله محمد من المملكة العربية السعودية حبذا لو يطرح كذلك العناوين التالية للنقاش والدراسة بورش مستقلة ، العناوين هي : 1- مدى الاستفادة من هذه الفكرة ومدى إمكانية تطبيقها. 2- ان لا تكون الدراسة مقيدة بشروط تقيد الرغبين والراغبات في هذا النوع من التعلم ، حيث كلنا يعلم ان شروط الالتحاق بالجامعات قيد بعض الراغبين في مواصلة التعليم والذين منعهم من ذلك ظروف صحية او اسرية او خلافة في فترة زمنية معينه تجاوزت المدة المسموح بها بعد التخرج من الثانوية العامة. 3- بناء قاعدة بيانات اكيدة وصحيحة ومعدلة باستمرار لعناوين القائمين على هذا الانجاز الرائع لسهولة التواصل والمتابعة.
د.فيصل بن مرضي العنزي من المملكة العربية السعودية أتمنى أن يكون هذا المؤتمر انطلاقة حقيقية لتغيير مفهوم التعلم الكلاسيكي المعتمد على الحضور الفيزيائي( الجسدي) وبداية لاقناع الجهات ذات العلاقة وبالذات الحكومية منها بمواكبة التطور العالمي في مجال التبادل المعرفي الالكتروني وميزاته في توفير الوقت والجهد والتكاليف بالطبع مع وجود نظام واضح للتقييم والمتابعة ومراجعة المخرجات. مع الشكر الجزيل لكل من بذل جهدا في سبيل هذه الفعالية الهامة